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歪理邪说之二:不要成功学,要点人才学

成功学这个词,现在在国内,大概和情商一样已经臭大街了,一听就给人一种急吼吼要往上爬,生怕慢了一步的感觉。

多年前,国内曾经一度流行过一个词,人才学,这个我倒觉得有点用,至少对教育孩子,掌握个大方向是有点用的。

按照我自己的歪理邪说,在人才学这个思路下,我把人才分成几类:

一, 原创型。这一类人创造前所未有的,以前不存在的东西,彻底改变人们的生活方式和思维方式。在学术界的话,就是那种创立一个理论,范式,够后世在他划定的圈子里折腾几十年上百年的人。这种人最需要的是天分和个性。什么学校,名校,甚至学历,诺贝尔,都是可有可无的。

二,管理型。在别人原创的基础上,有所继承和突破,至少能把质量做得很好的,把企业做大,当然有很强管理能力和远见。名校,牛校,对这类人也许重要,也许不重要。

三,技术型。在管理者的下面,做具体的工作,做得很扎实,以此为基础,也可以进入到管理层面。名校,牛校,高学历,是这一类人才最需要的,因为这类人才需要的是别人给他提供一流的,严谨,有章可循的训练,还需要人脉,名头,各种非常现实的东西。相对独立的法律,医学,都可以归入这类。

四,文艺型。这类人才需要的更多是天分,自由,极大的热情,和不计后果的投入,以及丰富的阅历和阅读。这类人在现实生活中风险比较大,但是如果被迫勉强进入第三类,有的人终生都会比较痛苦。

五,学术型。这类人对于事物有好奇心和钻研精神,思维理性,能耐得住寂寞,在现有学科体制下,不论中西方,都要求最高学历。最高学历对这类人不仅是现实中实用,本身也是追求学问的一个必经之道。

虽然我的分类也未必科学,但父母先对自己的孩子是什么样的孩子,进行观察和评估,应该是不错的。比如,对真正是学术型的孩子,你非要说读博士没用,你一定错了。

成功学这个词,现在在国内,大概和情商一样已经臭大街了,一听就给人一种急吼吼要往上爬,生怕慢了一步的感觉。

多年前,国内曾经一度流行过一个词,人才学,这个我倒觉得有点用,至少对教育孩子,掌握个大方向是有点用的。

按照我自己的歪理邪说,在人才学这个思路下,我把人才分成几类:

一, 原创型。这一类人创造前所未有的,以前不存在的东西,彻底改变人们的生活方式和思维方式。在学术界的话,就是那种创立一个理论,范式,够后世在他划定的圈子里折腾几十年上百年的人。这种人最需要的是天分和个性。什么学校,名校,甚至学历,诺贝尔,都是可有可无的。

二,管理型。在别人原创的基础上,有所继承和突破,至少能把质量做得很好的,把企业做大,当然有很强管理能力和远见。名校,牛校,对这类人也许重要,也许不重要。

三,技术型。在管理者的下面,做具体的工作,做得很扎实,以此为基础,也可以进入到管理层面。名校,牛校,高学历,是这一类人才最需要的,因为这类人才需要的是别人给他提供一流的,严谨,有章可循的训练,还需要人脉,名头,各种非常现实的东西。相对独立的法律,医学,都可以归入这类。

四,文艺型。这类人才需要的更多是天分,自由,极大的热情,和不计后果的投入,以及丰富的阅历和阅读。这类人在现实生活中风险比较大,但是如果被迫勉强进入第三类,有的人终生都会比较痛苦。

五,学术型。这类人对于事物有好奇心和钻研精神,思维理性,能耐得住寂寞,在现有学科体制下,不论中西方,都要求最高学历。最高学历对这类人不仅是现实中实用,本身也是追求学问的一个必经之道。

虽然我的分类也未必科学,但父母先对自己的孩子是什么样的孩子,进行观察和评估,应该是不错的。比如,对真正是学术型的孩子,你非要说读博士没用,你一定错了。

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