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实习的重要性绝不低于名校

读万卷不如行万里,行万里不如阅万人。有了这些原材料,才可能外求指路,内得领悟。否则指路领悟都是无本之木,无源之水。

人和人之间的智力差别其实是最少的。更关键的是自己有心,环境有机会,就可以磨砺激发出来。名校是一个重要途径。有些机会是有限的,又是难以考核的,那么给予名校毕业生或者有潜力证明的人,自然风险更小受益概率较大。但是说到底还是隔了一层。如果有更直接的证明,当然就更依据那些证明。这也就是为什么,文凭的意义在毕业三五年后就基本淡化。当然,名校生概率上讲还是总体不错的,但是愈来愈不直接凭借文凭,而是文凭带来的较高毕业起点而衍生出来的直接经验经历。

换句话,如果名校生不能把文凭及时着换成良好的工作经历成果,文凭反而不提也罢了。反之,非名校毕业生难过获得同等的机会和成果,那么大家就又回到同一起跑线上继续。所以,实习是很重要的一件事。甚至毕业以后是否要奔起薪高的大公司也要慎重。有很多时候,具体工作接触和位置是否全面更有意义。印度人爬上去的多。有一个原因恐怕就是由于种种原因,中国人要到美国继续上学换文凭,而印度人很多直接工作。结果老中诟病很多老印技术不扎实,殊不知自己的工作眼界经历反过来说也就欠缺。尤其是上出来就奔三了,没多少时间再少赚点现钱,多闯荡江湖。最后也就只好默默推娃。而又正因如此,对爬以外的路数不明,选择范围狭窄。相比而言,印度人爬藤的固然一样亢奋,但是不死爬的也不少,但是精明地也没闲着。都是一代人的经验影响一代人的教育。

读万卷不如行万里,行万里不如阅万人。有了这些原材料,才可能外求指路,内得领悟。否则指路领悟都是无本之木,无源之水。

人和人之间的智力差别其实是最少的。更关键的是自己有心,环境有机会,就可以磨砺激发出来。名校是一个重要途径。有些机会是有限的,又是难以考核的,那么给予名校毕业生或者有潜力证明的人,自然风险更小受益概率较大。但是说到底还是隔了一层。如果有更直接的证明,当然就更依据那些证明。这也就是为什么,文凭的意义在毕业三五年后就基本淡化。当然,名校生概率上讲还是总体不错的,但是愈来愈不直接凭借文凭,而是文凭带来的较高毕业起点而衍生出来的直接经验经历。

换句话,如果名校生不能把文凭及时着换成良好的工作经历成果,文凭反而不提也罢了。反之,非名校毕业生难过获得同等的机会和成果,那么大家就又回到同一起跑线上继续。所以,实习是很重要的一件事。甚至毕业以后是否要奔起薪高的大公司也要慎重。有很多时候,具体工作接触和位置是否全面更有意义。印度人爬上去的多。有一个原因恐怕就是由于种种原因,中国人要到美国继续上学换文凭,而印度人很多直接工作。结果老中诟病很多老印技术不扎实,殊不知自己的工作眼界经历反过来说也就欠缺。尤其是上出来就奔三了,没多少时间再少赚点现钱,多闯荡江湖。最后也就只好默默推娃。而又正因如此,对爬以外的路数不明,选择范围狭窄。相比而言,印度人爬藤的固然一样亢奋,但是不死爬的也不少,但是精明地也没闲着。都是一代人的经验影响一代人的教育。

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