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AP数量 & 质量与理想大学的录取

Last night on my way flew back home with my family after an exhausting but exciting Memorial Day weekend,考虑了一下这个问题,想简单的和秋季升10,11,12年级 孩子的子坛父母分享一下我对AP的偏见 (或者叫“心得”也可以) ,和以往一样,我没有任何企图让任何人认同我的观念。

 在说AP 和大学录取之前,我们先简单审视一些现状。

现状一:小中们在高中要面对peer pressure, 繁重的课业,各种各样的考试,家长, 老师 和 教炼的期待,EC的付出多少等等诸如此类的巨大压力。任何一环出状况都会消耗掉他们的时间和分散他注意力,甚至影响他们申请大学的布局及至终结果。

现状二:不少小中父母肩负着帮助并激发和孩子平安成功走完4年高中的重任,因为进入一所理想的大学是一段非常具有挑战性过程,甜酸苦辣和梦想成真有时候仅仅是一步之遥。:)

现状三:在当今申请大学的竞争愈来愈“惨烈”的态势下,AP考试正在演变成为申请人的一块兵家“必争之地“。

为什么AP是“必争之地“? 因为在许多AO 眼里,AP 数量 和质量关系到申请人呈现的挑战系数值,在申请人眼里,AP是唯一可以在高中时修完并可以勉去大学课程的途径。  以往的数据显示, 一个高中生的AP 考试 的数量及质量与他/她被什么大学录取,以及在大学里修多少门课毕业都是息息相关的。

在过去的一年在,不少同事和亲戚朋友问我不少有关AP考试的问题,我把我的回答在这里用 Q & A 的 方式做一个大至的总结,希望供给子坛父母做一些参考。

Q: 修多少门AP 比较稳妥?

A: It depends on what kind of high school that your kid is currently attending and what kind of universities he or she wants to apply for.  如果你的孩子的目标是Ivyplus型的大学, 那么七门到十二门AP基本来说就可以了。 但是如果你的孩子的目标是州立大学,AP数量可以说是多多益善。

Q: 为什么上州立大学AP的数量是越多越好?

A: 因为州立大学的AP credit policy比较宽松,大量数目的AP 可以让州立大学和你的孩子彼此双赢;你的孩子可以提前一年甚至提前两年毕业,同时州大可以少付出一点它的资源给你的孩子。

Q: 为什么Ivyplus型的大学,AP的数量并非越多越好?

A: 因为Ivyplus型的大学的AP credit policy 相对严谨,以东部某大藤为例, 它最多接受32个credits,换句话说,也就是四到六门AP。 (eg. AP Calculus BC  - 8 credits, AP English Literature and Composition -8 credits) 。

所以, 在你孩子的选校策略里,试图找到 Ivyplus 大学AP credit 的最大公因数, 不但可以减少他/她的学习压力,还有可能提高和保障AP 考试的得分。

Q: 我孩子已经有大约已经考了快20门AP了,申请Ivyplus 大学, 是祸是福?

A.Well, it depends on many other factors,especially the competing pool in the same high school. However, looking on the bright side, he/she is highly likely to be accepted by a state university in case Ivyplus schools would have certain reservations.

Q: 我孩子是一个STEM 型的 kid , 哪些AP考试对申请可能会有帮助?

A: 如果你孩子专业有可能和有关生命科学或者基础科学有关,那么 Calculus BC, Biology,Chemistry,Physics C - Mechanics,Physics C – Electricity &  Magnetism and Computer Science A /Computer Science principles would be the AP subjects that shall be considered.

Q: AP考试得分在申请过程中重要吗?

A:现状对小中们至少是这样的,如果可能的话,AP考试得分应尽最大努力得“5”分。通常Ivyplus 大学的 AP credit policy声明不接受“3”分;而且,“4”分也可能会减弱他/她的申请竞争力度。

Q: AP 考试的数量 和 质量 ,在申请大学时, 哪个比较关键?

A:我的理解是:AP 考试项目的挑战系数和得分质量比单纯数量的多寡要来得重要。 比方說,考AP Physics 1  加AP Physics 2 不如考一门 AP Physics C – Mechanics 或者 Physics C – Electricity &  Magnetism。从AO的角度, Physics C  挑战系数远比Physics 1  和 Physics 2 来的高, 而且,Physics C  需要微积分的知识,比较接近大学的课程。

Q: 不考AP可不可以申请Ivyplus  大学?

A: Technically speaking, it's a “yes”.    For example, Columbia University admission office indicates, “AP and IB test results are not necessary for the application to Columbia, …” .   具体来讲,如果你孩子高中没有提供AP  或者 IB课程,AO也许会放你一马;  you never know. :)   不过, AO 会把同类/同校的申请人做个比较,如果你同校学生有很强的AP,你一无所有,你觉得答案会是什么?

 

概括来讲 ,AP考试的计划和运作,仅是申请大学筹划中的一个相当关键的组成部分。但是,这一部分如果处理的不当,会让一个高中生在申请大学时付出代价,甚至功亏一篑。相反,运作平顺,既可以省时省力,机遇好的话,弯道超车都有可能。

以上仅是我个人看法, 欢迎有经验的子坛父母补充并更正。