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对上高中孩子的观察 – 普通娃的成长

小孩暑假之后就要上12年级,回顾他过去三年的成长我颇有体会。在这里与大家共享

1)9年级:小学初中一向顺利的他迫不及待地开始他的高中生活,选了最重的功课,结交了很多各样的朋友。结果交友,体育上花费了太多时间,功课A,B,C,D 都有。学生会竞选失败,唯一的亮点是体育成绩和不知哪来的自信。还带着一群小中,小犹,小印朋友与几个白人Bully打了一次群架。

2)10年级:九年级后的暑假,我能看出来他在做深刻反思,制订了一系列计划。朋友圈缩小了很多,主动疏远了许多以前的朋友。功课没有全选最高难度,根据自己能力选择了高低组合。用体育训练激励着自己。一年下来,成绩大幅回升(还有一个B),体育成绩达到了NCAA D2 Recruit的水平。16岁考了驾照,自己找到了暑期工作。

3)11年级:10年级后暑假的工作经历对他触动很大,对自己想将来做什么开始有想法。11年级又选了很重的功课 (包括三门AP,美国历史,统计和物理,加几门荣誉课)。11年级结束时成绩全是A. 但体育成绩因为受伤没法突破NCAA D1的标准,止步在州里的复赛之外。本以为他会极其沮丧,但他对我说,受伤让他认识到生活充满了不确定性,他要学会接受。

在这个12年级前的暑假,他和他的朋友没有一个参加要家长出钱的夏令营等活动,全部都找到了工作,他每天开车出去打两份工作。过去这一年他对金融分析产生了浓厚的兴趣,拜读了不少相关的书籍,还“开创”了自己的投资分析,为了证明自己的理论,把自己挣的几千块钱投进了看好的股票。我没有阻拦,有些事需要他自己搞明白。始终让我惊诧的是他那没有边际的自信,不知从何而来。

这三年我最大的收获是和孩子建立了良好的沟通和信任,我们讨论过很多不同的人生话题,很吃惊孩子成熟了很多。做为一个甩手家长,我有时很内疚没有像子坛的朋友这么上心,感觉错过了很多推孩子的机会。唯一的自信是不管将来走到哪里他都能独立地生存,都会信心百倍地去做自己喜欢的事。很期待看他能去一所什么样的高校。

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补充: 他12年级选了5门AP,另外自学两门AP, 在一个高科技公司做兼职Intern, 每周10小时体育训练,最后去了CMU。